К вопросу становления методики психолингвистического анализа языковых факторов, воздействующих на процесс обучения иностранному языку(статья)

Если с разрыхлителем все понятно – засыпал, размешал и готово, – то с содой часто возникают вопросы. Самый животрепещущий из них – зачем гасить соду уксусом. Да и нужно ли ее вообще гасить?


Автор - Фролова Наталья Алексеевна
Соавтор - Кипень Е.Г.
Описание - Новые образовательные системы и технологии обучения в вузе: Межвуз. Сб.научных тр./ВолгГТУ Волгоград, 2002
Раздел - 3/6 стр.