Междисциплинарные связи и мотивация образовательного процесса на занятиях по иностранному языку(Ст. из сборника)
Если с разрыхлителем все понятно – засыпал, размешал и готово, – то с содой часто возникают вопросы. Самый животрепещущий из них – зачем гасить соду уксусом. Да и нужно ли ее вообще гасить?
Автор - Кипень Елена Георгиевна
Соавтор - Н. А. ФроловаН,
Описание - Междисциплинарные связи и мотивация образовательного процесса на занятиях по иностранному языку / Е. Г. Кипень, Н. А. ФроловаН // Прогрессивные технологии в обучении и производстве : Материалы Всероссийской конференции : выпуск 1 / Камышинский технологический институт (филиал) ВолгГТУ. - г. Камышин, 2004. - 64 - 67.
Раздел - 1/3c.
Соавтор - Н. А. ФроловаН,
Описание - Междисциплинарные связи и мотивация образовательного процесса на занятиях по иностранному языку / Е. Г. Кипень, Н. А. ФроловаН // Прогрессивные технологии в обучении и производстве : Материалы Всероссийской конференции : выпуск 1 / Камышинский технологический институт (филиал) ВолгГТУ. - г. Камышин, 2004. - 64 - 67.
Раздел - 1/3c.